SALUDO!

Saludo:

Acabo de hablar con Olguita y me ha comentado que existen inconformidades  serias con mi forma de realizar el acompañamiento y seguimiento de las clases y los trabajos. No se si es en todos los semestres pero los invito de muy buena manera a que me cuenten lo que sucede para poder corregir entonces lo que esté sucediendo. Me intriga mucho este comentario de Olguita por que este semestre he trabajado muy fuerte por todos los grupos.

Me pueden llamar para que tengamos una cita y hablemos del tema y podamos encontrar una solución a los problemas existen.

Alejandro ARdila

310 374 45 48- mardila1@funandi.edu.co

FINAL

FINAL

ENTREGAR EN WORD:

1-Corriente Estética  

2-Autor de la corriente estética

3- Investigar ¿Cómo piensa el autor en el momento de concebir y significar su obra.?

ABSTRACT Lo que significa para ti la obra (1 párrafo por obra)

DESCRIPCION DE LA OBRA Lo se ve en la obra. (1 párrafo por obra)

Asi cada obra va a tener una párrafo de ABSTRACT y un de DESCRIPCIÓN

EJEMPLO:

REVISTA(ENTREGA IMPRESA)

1.     PORTADA

2.     CONTRAPORTADA

3.     EDITORIAL (opinion sobre la corriente elegida, los creditos)

4.     Cuerpo (5 obras con sustentacion escrita y la obra, cada obra en 2 pAGINAS)

5.     RESENA DE LA CORRIENTE (descripción y breve recuento de cual corriente se eligió con las principales caracteristicas

6.     TAPA


   La entrega de la revista es el 22 de Noviembre

CREAR SU PAGINA WEB

Les presento la mejor opción para armar su pagina web gratis....

Viaje ACADEMICO

Muchachos esta semana estoy en viaje académico en la cuidad de Bogotá.

La gente que FRANKENSTEIN puede enviarme correos con la propuesta y yo los asesoro de manera virtual.
La gente que esta en cortometraje, deben hablar con MELISA RUEDA, para ayudar a construir el guión tecnico que debe estar terminado el 5 de oct.

Cualquier cosa me avisan.

310 374 45 48

CORTOMETRAJE

Las personas que quieran trabajar en el cortometraje favor llamar para confirmar. 310 374 45 48

Esto asume parte de la nota de segundo corte

y toda la de tercer corte.

OJO MUCHO TRABAJO APLICANDO TODO LO VISTO EN CLASE!

EXTRA CLASE OBLIGATORIO

¿Cuáles son los CONCEPTOS de iluminación que abarcan el ultimo nivel de sustentación?

Para resolver esta pregunta debo investigar sobre:

TIPOS DE LUZ

·       Luz natural

·       Luz artificial

BALANCE DE BLANCOS y su relación con la temperatura de color.

MODOS DE LUZ

·       Directa

·       Indirecta(Difusor)

o   Rebotada (Flex)

ANGULACIONES DE LA LUZ

Normal, lateral, cenital, picada, contrapicada, 45 grados o ¾, espaldas y nadir.

FRANKESTEIN

..:: FRANKENSTEIN : :.. ¿Qué es el FRANKENSTEIN?

Es un trabajo de carácter CREATIVO-­‐ARTISTICO-­‐EXPERIMENTAL para la clase de fotografía publicitaria, donde cada estudiante evidencia lo aprendido en clase a través de 1 gran fotografía. Esta GRAN FOTOGRAFIA (FRANKENSTEIN) esta compuesta de fotografías de partes de su cuerpo, (mínimo de 20 fotografías) en las cuales el estudiante es capaz de resolver la siguiente ecuación publicitaria:

COLLAGE+FOTOGRAFIAS+EXPOSICIÓN PÚBLICA+DESNUDO+TÉCNICAS DE ILUMINACION+SUSTENTACIÓN DE 4 NIVELES= FRANKENSTEIN

¿Cómo es la ENTREGA?

IMPRESIÓN EN PAPEL FOTOGRÁFICO 30X40 CM

El día 5 de octubre la entrega se hace a manera de EXPOSICIÓN en la entrada de la Universidad en las paredes de mármol y en las paredes de vidrio de Biblioteca y en la plazoleta. La sustentación Inicia 10 minutos después de la hora de clase (tiempo en el que cada uno debe haber pegado sobre la pared su FRANKENSTEIN. Cada expositor debe permanecer con su obra las 3 horas de clase.

¿Cómo es la SUSTENTACIÓN?

La sustentación del FRANKENSTEIN abarca 4 niveles del conocimiento:

1. Concepto y composición (El ojo del fotógrafo)

2. Técnico (Manejo de Photoshop y cámara)

3. Iluminación (Explicar las técnicas de iluminación utilizadas)

4. Situación (la historia que enmarca la fotografía con inicio, nudo y desenlace)

¿Cómo es la CALIFICACIÓN?

50% FRANKENSTEIN + 50% SUSTENTACIÓN

¿Cómo puedo mejorar mi FRANKENSTEIN?

• Investigación y en corrientes artísticas 

• Profundización iluminación • Aplicación Técnicas de maquillaje

Dudas:

mardila1@funandi.edu.co / 310 374 45 48 

Sobre el FRANKENSTEIN

La fecha de entrega es pendiente y posterior a la clase de iluminación

Bueno primero que todo RECUERDEN que esto es una ecuación FOTOGRAFICA y PUBLICITARIA:

COLLAGE+FOTOGRAFICO+EXPOSICIÓN PÚBLICA+DESNUDO+TÉCNICAS DE ILUMINACION+SUSTENTACIÓN= FRANKENSTEIN

En paisa traduce: 

¿Cómo puedo yo hacer exposición de mi cuerpo a travéz de una obra fotográfica de caracter artistico usando técnicas de iluminación, montaje y diseño en un lugar público sin sentirme avergonzado?

Respuesta....

CONSTRUYENDO UN 

FRANKENSTEIN...

Algunos ejemplos de COLLAGE para que tengan tiempo de pensar como lo van a realizar...

Sobre las posibilidades de diseño...

triptico

Recuerden investigar en AUTORETRATO y triptico. Lo recojo al iniciar clase!

De igual forma para cualquier cosa mi correo es mardila1@funandi.edu.co para solucionar cualquier inquietud. Mi teléfono público es 3103744548.

SALIDA DE CAMPO 21 agosto

BOMBA DE BRIO SALIDA ARMENIA PASANDO EL JORDAN. hora de encuentro 2 pm nos vemos no olviden cámaras y disfraces!

17 de agosto

Esta clase es en LAGO LA PRADERA EN DOSQUEBRADAS a las 12 del dia empezamos.

RECUERDEN QUE hay + 0,5 al mejor disfráz por salón!

Grupos de la noche quedamos pendientes de confirmar lugar!

OJO CON LA TAREA (5 FOTOS DE LARGA EXPOSICION)

CUALQUIER PREGUNTA, INQUIETUD O EXPLICACION DE ALGO QUE NO SE HA ENTENDIDO ME LLAMAN Y HACEMOS UNA ASESORIA.

                                                        310 374 45 48

O me escriben al correo: mardila1@funandi.edu.co

24 de agosto PARCIAL 1

Este parcial consta de:

Examen escrito: 

(50%)

 sobre situación fotográfica. (Saber bien cuales son las partes de la cámara y como se configuran según la situación.

Análisis de 10 fotografías (50%)

El estudiante debe decir el concepto principal de 10 fotografias. Cada una de ellas vale 0.5.

 (50%)


además una que otra pregunta sobre:

clase 1	http://www.cuevana.tv/peliculas/836/le-fabuleux-destin-damelie-poulain/
clase 2	http://www.cuevana.tv/peliculas/3213/black-swan/
clase 3	http://www.cuevana.tv/peliculas/975/schindlers-list/
clase 4	http://www.cuevana.tv/peliculas/997/the-godfather/
clase 5	http://www.cuevana.tv/peliculas/965/zeitgeist-the-movie/
clase 6	http://www.cuevana.tv/peliculas/1231/mr-nobody/

E1- Tati serna

Salón

Buena tarde por medio del presente y de la manera más atenta quiero informarle que el aula asignada para los dias miercoles en el horario de 12:00 m a 10:00pm es la AA 220 dicha aula tiene una capacida de 20 personas y cuenta con videproyector.

Cordialmente;


Nestor Fabio Garcia Agudelo
Jefe de Planta Fisica

E1-Mely Rueda!

Para las publicaciones!

Publiquemos entonces de la siguiente manera para que no se desordene el blog!

por entrega una sola ENTRADA!.../..ponen todas las fotos en una sola entrada y lo marcan "E1-Nombre" en el TITULO!

DE NO ESTAR ASI LA PUBLICACIÓN SERÁ BORRADA DEL BLOG

concepto 03

CONCEPTO :RITMO
Basilica de buga en esta fotografia hay un flujo repetido de imagenes consecutivas,las cuales forman triangulos,causandole al visor una sencacion de ritmo(movimiento).

Steven Lopez B

concepto 02

CONCEPTO: PERSPECTIVA DE REDUCCION,PROFUNDIDAD.

Columnas ubicadas en las afueras de la fundacion universtitaria del area andina,carrera 9.por la posicion de la fotografia se observa ,que se disminuye,lo cual genera una sensacion de profundidad y al mismo tiempo sus columnas van perdiendo tamaño y esto genera una reduccion.

Steven lopez B

conceptto 01

CONCEPTO: Uno,(un solo elemento),como se puede observar en la fotografia,quien toma protagonismo es el edificio,el cual toma una forma de torre unilateral.

Steven Lopez B

UN SOLO PUNTO: se observa como el pajaro es el punto focal contrastando con su entorno la fotografia

TENSION DINAMICA: se ve claramente como las ramas de este arbol dan un moviomiento al exterior lo que permite creae tension dinamica

TEXTURA NATURAL: se ve como el tronco de este arbol tiene una textura brusca

LIQUIDO: se ve como caen las gotas de lluvia sobre el agua formando circulos concentricos

DISEÑO IRREGULAR: se puede observar como la union de estas piedras forman un diseño irregular

LHA-TRIANGULO CONVERGENTE

TRIANGULO CONVERGENTE: podemos observar claramente como este papayo nos produce dos lineas verticales formando un triangulo convergente

SI TIENEN TIEMPO DE VER UN BUEN FILM... AHÍ LES DEJO.

El corto lo patrocinó Absolut Vodka. Tal vez de ahí el nombre "Im' here. A love story in a absolut world" RECOMENDADISIMO.



http://www.youtube.com/watch?v=6OY1EXZt4ok&feature=share

DR HOUSE 4-15

Los invito a ver un SEÑOR CAPITULO de DR HOUSE

DAR CLIC ACÁ PARA VER CAPITULO

El doctor Gregory House, especialista en el tratamiento de enfermedades infecciosas, trabaja en un hospital universitario de Princetown, donde dirige una unidad especial encargada de pacientes afectados por dolencias extrañas y en la que colabora con un selecto grupo de aventajados ayudantes.

CLASE 3

Sobre esta clase entonces recuerden:

- 5 fotografias con los conceptos que deseen de los últimos capítulos del libro. (FOTO/DIAGRAMA/PIEDEFOTO)
- LLEVAR LA CAMARA QUE SE TENGA A CLASE (CLASE PRACTICA)

Para dentro de 15 dias tenemos salida de campo, así que recibo propuestas de lugares.

PELICULA PARA ESTA SEMANA

No se que pasó....por que terminamos hablando en algunas clases de 300...pero esa no esta en la lista...


La película de esta semana es 


EL CISNE NEGRO

clase 2

http://www.cuevana.tv/peliculas/3213/black-swan/

TRABAJO CLASE NO2 (Producción de medios Audiovisuales)

Muchachos, les comparto el trabajo de la CLASE NO 2 de uno de los grupos de PRODUCCION DE MEDIOS AUDIOVISUALES V semestre. 

Apenas me manden los links de los otros grupos les estaré colocando los otros videos hechos en clase!

Sobre PUBLICACIONES Y BITÁCORA

Todas las fotografias seleccionadas para bitácora deben ser publicadas en el blog. Hay un plazo máximo de 8 días para su publicación en este blog.

Curso de fotografia TRIPODE (OBLIGATORIO) FECHA PENDIENTE

Revisar todo el curso (22 capítulos) y llevar a clase preguntas concretas de lo que no se haya entendido. OJO  NOTA

http://www.youtube.com/user/fotografiandoelmundo#g/u

TUTORIAL CUEVANA

http://www.cuevana.tv/ayuda/?a=tutoriales

PELICULAS DEL SEMESTRE

Las preguntas abarcan:

Directores (general, fotografía, sonido, arte), guión, reparto, personajes, trama, detalles fundamentales de la película, etc OJO LAS PUEDEN VER ON LINE INSTALANDO EL PLUGING CUEVANA ;)

clase 1	http://www.cuevana.tv/peliculas/836/le-fabuleux-destin-damelie-poulain/
clase 2	http://www.cuevana.tv/peliculas/3213/black-swan/
clase 3	http://www.cuevana.tv/peliculas/975/schindlers-list/
clase 4	http://www.cuevana.tv/peliculas/997/the-godfather/
clase 5	http://www.cuevana.tv/peliculas/965/zeitgeist-the-movie/
clase 6	http://www.cuevana.tv/peliculas/1231/mr-nobody/
clase 7	http://www.cuevana.tv/peliculas/1049/cidade-de-deus/
clase 8	http://www.cuevana.tv/peliculas/895/american-history-x/
clase 9	http://www.cuevana.tv/peliculas/1514/pi/
clase 10	http://www.cuevana.tv/peliculas/396/kill-bill-vol-1/
clase 11	http://www.cuevana.tv/peliculas/2136/traffic/
clase 12	http://www.cuevana.tv/peliculas/303/shutter/
clase 13	http://www.cuevana.tv/peliculas/108/drag-me-to-hell/
clase 14	http://www.cuevana.tv/peliculas/2518/inception/
clase 15	http://www.cuevana.tv/peliculas/2069/crash/
clase 16	http://www.cuevana.tv/peliculas/1156/little-miss-sunshine/

SER AUTOR DEL BLOG

1- Tener cuenta gmail.
2- Enviar un correo electrónico desde la cuenta (el encabezado debe decir BLOG FOTO)gmail solicitando ser autor del blog a mardila1@funandi.edu.co 
3- aceptar la invitación

PELICULA 1

http://www.cuevana.tv/peliculas/836/le-fabuleux-destin-damelie-poulain/

OJO QUIZ

Año, director, reparto, trama, nombre de personajes y detalles sobresalientes de la película, etc.

BIENVENIDOS y a trabajar!

Sean todos bienvenidos a este Blog que se convierte en soporte de nuestras clases. Acá podrán encontrar los diferentes trabajos, textos, videos y demás recursos multimedia que nos permitan disfrutar de este primer acercamiento al mundo de la fotografia publicitaria

Les doy la bienvenida a este blog a través del cual estaremos actualizados de todos los contenidos, trabajos, lecturas y demás actividades que se desarrollen dentro este curso.

SOBRE LAS ENTREGAS DE TRABAJOS

Las presentaciones de cada trabajo obedecen al siguiente orden:

1.     Presentación. El trabajo es expuesto ante todo el grupo

2.     Sustentación. El responsable del trabajo indica como aplica los diferentes conceptos.

3.     Calificación Docente. El docente hace sus apreciaciones sobre el trabajo y asigna una calificación de acuerdo a los criterios de evaluación.

      Las entregas y presentaciones tienen como plazo los 5 primeros minutos de cada clase. En el caso de que un estudiante llegue con su trabajo después de este lapso de tiempo NO SE ACEPTARÁ, el trabajo.

POLITICAS DE CURSO

- Celulares apagados en especial Blackberry. Sorprendido en clase infringiendo esta norma -1 unidad en la nota del corte posterior.

- Se llama a lista los primeros 5 minutos de la clase, si el estudiante llega después, puede entrar a la clase, pero conserva la falta.

-  Si toca trasnochar, TOCA TRASNOCHAR.- Si algo falla se debe recurrir al dialogo con respeto para buscar una posible solución, y evitar los rumores de pasillo.

- Si alguien falta a clase por cualquier motivo, es responsabilidad del estudiante, actualizarse en los contenidos vistos en clase.

- Es deber del estudiante investigar y profundizar los contenidos vistos en clase.

1. Primer corte: Semana del 22-26 de agosto.

Supletorios: 31 de agosto al 21 de septiembre.

Reporte de notas y asistencia al programa: 5 de septiembre.

2. Segundo corte: Semana del 3 al 7 de octubre.

Supletorios: 12 al 14 de octubre.

Reporte de notas y asistencia al programa: 18 de octubre.

3. Finales: semana del 15 al 25 de noviembre.

Entrega de notas: 30 de noviembre.

Habilitaciones 1 al 7 de diciembre

PAREDON

Se utiliza para control de lecturas y conceptos vistos en clase. Se compone de 4 notas que se sacan en todo el semestre. La lógica es muy sencilla: el estudiante se pone de pie para responder una pregunta. Si lo hace de manera acertada tiene 5 como calificación. Si no sabe la respuesta, duda, adivina o tiene una respuesta incompleta su nota es de 0.  

Son 4 veces que cada estudiante deberá salir al frente, 4 preguntas que debe responder para enfrentar su destino.